Hybride congres Chemistry for Cultural Heritage (CHEMCH) ‒ 4-8 juli 2022, Ravenna
Het is officieel: na eerder uitstel zal het 6de internationale congres Chemistry for Cultural Heritage (CHEMCH) plaatsvinden in Ravenna, van 4 tot 8 juli 2022. Deze editie vindt plaats in hybride vorm: sprekers en aanwezigen kunnen zowel in Ravenna als online deelnemen.
De CHEMCH congressen zijn de internationale hoogmis van het chemisch onderzoek naar cultureel erfgoed. De 4de editie, in 2016, vond plaats in het KIK in Brussel. Collega dr. Jana Sanyova, senior scientist in ons Labo polychromie, zet ook vandaag haar engagement verder als lid van het wetenschappelijk comité.
De volgende thema’s komen dit jaar aan bod, in de lingua franca van de wetenschap:
- Chemical imaging and spectral imaging
- Nanotechnologies and nanomaterials for diagnostics, conservation and restoration
- Sustainable materials and methods for conservation and restoration
- Development of non-invasive / microinvasive analytical methods for artworks
- Alteration phenomena: chemical interaction of environment and artworks
- Data processing and chemometrics for cultural heritage investigations
- Self-boundaries for safe analysis
- Multi and transdisciplinary studies of cultural heritage
- Chemical aspects of biological alteration phenomena
- Environmental chemistry aspects in heritage conservation
Meer nieuws van het KIK
Hartendief van de maand - 02/2025
Het hele jaar 2025 presenteert de Fototheek van het KIK haar 'hartendief van de maand', met een keuze uit recente en oudere foto's uit de collectie. Voor februari tonen we je graag de mooie afbeeldingen van de laatgotische Bourgondische Kapel in de Lange Nieuwstraat in Antwerpen.
Vragenlijst over de economische impact van rampen in 2024
In het kader van het Sendai Framework for disaster risk reduction 2015-2030 nodigen we je uit om deel te nemen aan een bevraging die tot doel heeft om de directe economische verliezen, schade of vernietiging van cultureel erfgoed als gevolg van rampen in België voor het jaar 2024 te evalueren.